2017年湖南公務員考試申論熱點：奇葩校規(guī)現象
申論部分不僅要多關注社會熱點，更重要的是勤動筆練習，并使用適當的教材提升自己，2017年湖南公務員考試用書中申論部分主要提供對申論的全面認識、提升申論應試能力、申論的應用文寫作以及相應真題演練，能夠助備考者一臂之力，切實增加申論科目分數。
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【背景鏈接】
2016年12月18日，一則嚴厲校規(guī)在網上流傳。其中“私自離校，要交10000元保證金”、“禁止男女生交往過密，包括不許并行、共餐、互贈禮品、直接交流”等規(guī)定引學生熱議。在現實中，類似的奇葩校規(guī)，又何止一起?比如濟南平陰一中規(guī)定“男女同學平時距離不能小于50厘米”;貴州清鎮(zhèn)養(yǎng)正學校規(guī)定學生上廁所需帶“如廁牌”，否則將被記過，班主任將遭罰。
【標準表述】
[如何看待奇葩校規(guī)現象]
首先奇葩校規(guī)是學校間惡性競爭的必然結果。在當前的應試教育體制下，成績就是硬道理。哪個學校的成績好，誰就能吸引更多生源，進而獲得更多教育資源。好大學的升學名額是相對固定的，這就導致學校之間必然出現惡性競爭。而無限壓榨學生的學習時間的奇葩校規(guī)，在短期內確實對提高成績能起到立竿見影的作用。因此，為獲得好成績，學校會向“校規(guī)要成績”，爭相推出奇葩校規(guī)。
其次，奇葩校規(guī)暗合國人懸梁苦讀的傳統(tǒng)。為了能夠學業(yè)有成，很多人甚至不惜程門立雪、頭懸梁、錐刺股。在如此語境下，奇葩校規(guī)反而是學校管理嚴格、辦學正規(guī)、負責任的象征。甚至學校越是實行軍事化管理，家長越高興、越信任。因此，奇葩校規(guī)雖然傷害了學生的權益，但只要對提升應試成績有幫助，家長就不會反對，社會也不會有多大的異議。
最后，奇葩校規(guī)也是家長名校情懷的投名狀。幾乎每一個中國家長心中，都隱含著強烈的名校情結。特別是近年來，隨著大學畢業(yè)生人數的不斷攀升，以及經濟轉型的客觀因素，大學生畢業(yè)率不斷走低，“最難就業(yè)季”頻頻出現，家長的名校情懷，越來越重。而學生之間，在學習興趣、探索能力上，畢竟存在差異。為彌補這些差異，滿足家長的名校夢，題海戰(zhàn)術、無限壓榨學生天性和權益的奇葩校規(guī)應運而生。
綜合看待與時代違和的奇葩校規(guī)的形成，直接原因當然是校方的成績沖動，但其背后也隱含著國人強烈的名校情結和不健康的學習觀念。
[理性看待青年異性交往]
青少年廣泛的異性交往一方面有利于智力上的取長補短。男生邏輯思維強，數理化功課好，而女生在英文、語文等功課上更占上風。通過交往，男女同學均可以從對方那里取長補短，有助于提高學習效率。另一方面，有助于互相激勵。“異性效應”是一種普遍存在的心理現象。
[參考對策]
消滅奇葩校規(guī)，不能只拿學校開刀。從長遠看，相關部門更要大力推動教育改革，改變應試教育的競爭模式，校正公眾的不健康的學習觀念和名校情結。另一方面，學校應該教育學生學會如何與異性正常相處，讓其成為每個學生青春期的成長必修課。
同時，校規(guī)制定要征求廣大師生的意見，把合理的意見吸收進去。還要面向社會征求意見，聽取社會的意見。最后，要經過法務部門過濾，把一些與法律法規(guī)相抵觸、與社會公序良俗相違背的條款刪除，或者加以修改，使之符合法律法規(guī)精神，不違背社會公序良俗。
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