申論考試中，貫徹執(zhí)行能力主要考查的是：能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務。貫徹執(zhí)行能力對應的題型是應用文寫作類題目，這類題目分值高、字數(shù)多、難度大。需要廣大考生提高重視程度，掌握科學方法，靈活應用該題型。

 

　　一、明確格式，規(guī)范書寫

 

　　完整的應用文格式應包括：標題、稱謂、正文、落款，八個字雖不難，但也要清楚貫徹執(zhí)行的格式，到底應不應該書寫完整格式�？梢酝ㄟ^題干和要求兩個方面來進行判斷。首先，如果題干中出現(xiàn)“要點、綱要或者提綱”時，不用書寫格式，“提綱”本身不是文種，而是依附于文種而出現(xiàn)的一種文體，我們做的只需要去列出行文的脈絡和要點。

 

　　例如，當我們拿到一道題目要求書寫“匯報提綱”或是“內(nèi)容要點”時，那么此題的評分標準是由要點和邏輯分兩部分組成的，沒有格式分值，即使寫了完整格式也不會額外加分。其次，當題目要求中出現(xiàn)了草擬，不拘泥于格式或者是不作格式要求時，我們就可以按照要求不書寫格式。如果考試中考生呈現(xiàn)了格式并不扣分，因為判卷采用的是要點采分的原則，但如果考生在考試過程中呈現(xiàn)格式的話，會占用一定的書寫字數(shù)，可能導致要點羅列不全，因此要認真看題干和要求，避免因格式失分。

 

　　二、邏輯清晰，夯實要點

 

　　作答貫徹執(zhí)行，最重要的是要了解評分標準，這樣才能針對性地作答。首先，考生在作答時一定要邏輯清晰，邏輯清晰指的是行文脈絡要清晰，即要結構完整。行文結構是貫徹執(zhí)行的最重要的評分標準，考生在作答時一定要保證文字的邏輯性和行文結構的完整。完成的行文結構即包括：發(fā)文事由、主體、結尾三部分。特殊情況下，如主體是以做法或?qū)Σ邽橹鳎�在字�?shù)不夠的前提下，可以不寫結尾。無特殊情況，三部分都要出現(xiàn)。

 

　　其次，應該從材料里面摘抄哪些要點，需要結合題干和材料共同判斷。以2021年全國事業(yè)單位統(tǒng)考貫徹執(zhí)行試題為例：“假如你是B市公園管理中心服務管理科的工作人員小劉，根據(jù)背景材料完成下列任務：現(xiàn)場會結束后，中心擬就楊先生投訴問題的處理和整改情況向市園林綠化局作書面匯報。請你根據(jù)給定資料5，擬寫這份書面匯報。”題干當中明確表明需匯報處理和整改情況兩部分內(nèi)容，所以考生只需要回到給定資料尋找如何處理和具體整改兩部分內(nèi)容即可，突出要點，合理整理答案，語句通順的前提下不必旁逸斜出，踩點給分，要點呈現(xiàn)完整即可。

 

　　把握近幾年貫徹執(zhí)行題目的命題規(guī)律，細心觀察一下生活中常用的文種格式，多關注相關政府網(wǎng)站發(fā)布的各種事務公文，以此作為積累，再結合日常多加練習，貫徹執(zhí)行，不再難！

 

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